Архитектура вокруг – путь к реализации мечты.

Возможность заниматься любимым делом – это мечта, которая может наполнить жизнь любого человека смыслом, указать ему путь развития и дать ему социальную роль. Архитектура любого здания, частного или общественного, может стать отправной точкой для реализации этой мечты, тем стартом, с которого жизнь человека сможет обрести смысл.

Это может быть частный дом на соседнем участке, в котором живет увлеченный своей профессией человек – который будет готов открыть часть пространств своего дома для публики и заразить и детей и взрослых любовью к своему делу – искусству, философии, науке, ремеслу.

Это может быть детский сад или школа, в который родители приведут своего ребенка – с отражением творчества великих художников, скульпторов и музыкантов в планировках, на фасадах и в интерьерах здания, народным творчеством и произведениями ремесленников, которые останутся в детской памяти навсегда – и появится новый творческий гений в искусстве или математике.

Это может быть офис, или архитектурная студия, или научная лаборатория, в которой будут публичные пространства для встреч и дискуссий, способные увлечь тем делом, каким занимаются сотрудники.

Если при создании любого здания сразу помнить об этой мечте, понимать как нужны и важны эти публичные пространства в них – то многие люди смогут найти свое любимое дело в жизни и счастье им заниматься.

Мы верим, что инструменты архитектора – свет, цвет, объем и пространство, все достижения в технологиях и материалах, а также наша любовь и увлеченность своей работой позволят осуществить эту мечту.

И тогда на соседнем участке сможет появиться красный дом Малевича с лестницей по диагонали сверху вниз через весь дом, ведущей вниз к морю и вверх к звездам, с библиотекой, кинозалом и обсерваторией.

Детские сады и школы станут центрами культуры и науки среди жилых кварталов, отражение творчества великих художников и скульпторов сможет украсить их фасады, народные ремесла станут возрождаться в их учебных мастерских, в которых с раннего детства дети вместе с учителями, одноклассниками, старшими товарищами и родителями смогут попасть в волшебный мир творчества. Мы знаем, что атмосфера творчества станет стимулом для открытий в учебных научных лабораториях по физике, химии, биологии, послужит почвой для развития философии и математики.

Мы думаем, что творчески организованное начальное и среднее образование может создать потребность в дальнейшем развитии – и университет станет естественным продолжением школы, движением дальше по выбранному пути мечты.

Офисы, научные лаборатории, театры, а также студии дизайна и архитектуры будут создаваться как место осуществления мечты – с общественными публичными пространствами снаружи, уникальными зданиями в контексте места, со своим архитектурным лицом и характером, готовыми впустить внутрь для общения, передачи опыта и информации, организующими дискуссионные площадки, создающими возможности для дальнейшего образования и личностного роста.

И когда все эти новые здания появятся в городах, станут центрами притяжения и творческого развития, мы сможем увидеть осуществление своей мечты – Архитектуры, которая меняет жизнь людей и дает им шанс на осмысленную и яркую жизнь.